本网讯（通讯员 薄慧）在新教改、信息化教学模式的今天，传统以教师为中心的课堂，已经很难满足学生们的求知需求，为此，我校开展了“小老师”讲堂活动，让学生做课堂的主角，充分调动他们的学习积极性。

目前，我校学生大多为“00后”的新生代，他们有着自己的想法，有各自擅长的专业领域。本学期伊始，学校东、南区的五年制和就业班学生利用自主课堂时间，统一开展“小老师”讲堂活动。课程形式不限，人人参与，展现才能，有的班级学生讲授文化课，有的则教起“专业”课来，还有的发挥兴趣爱好，上了一堂才艺课……整个活动内容丰富，形式多样。

据了解，上课前，“小老师”们认真准备自己的授课内容，向专业老师请教授课形式，不断打磨授课流程。在此过程中，我们的班主任、老师们全程跟踪指导，提出合理化建议。

前期，经过两周的尝试，各类精彩纷呈的课堂层出不穷，不少“小老师”脱颖而出，得到广大师生的一致认可，活动反响强烈。未来，学校还将持续关注“小老师讲堂”活动，谋划学区擂台赛、课堂大比拼等系列精彩纷呈的授课模式，相信“小老师”们一定能给我们展现不一样的课堂！

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